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Cuaderno Didáctico: Reflexiones, apuntes y propuestas. La llegada del Otro al imaginario de la infancia y la adolescencia
Aldo J. Méndez Camacho

SUMARIO

INTRODUCCIÓN

Presentación, por José Monleón (Director del IITM y del Programa)
La llegada del otro al imaginario de la infancia y la adolescencia. Objetivos del Programa.
Razones e intenciones de esta propuesta didáctica, por Aldo J. Méndez (Narrador de Castilla La Mancha)

CUADERNO DIDÁCTICO

I.- Escenarios y recursos didácticos. Apuntes para su comprensión
II.- Estructura del taller: La singularidad de una sesión como expresión de la globalidad del Programa.
III.- Recursos para el diseño y puesta en práctica del taller: Técnicas y herramientas.
IV.- Evaluación
V.- Talleres
         1) Colorín sin colorado
         2 )Mundo de papel
         3) País ideal
VI.- Las sesiones con grupos de educación infantil
         1) Mi amigo fiel
         2) La manita la tengo quebrada
VII.- Del cuento a la motivación y viceversa
         1) El mejor amigo del hombre
         2) Tortugas amarillas, tortugas verdes, tortugas azules
         3) No quiero ser hormiga
         4) Viaje a África
         5) Un gran somni
         6) Yo vivía en Cáceres
         7) Barreras
         8) La patera de la amistad

EPÍLOGO

Caminos hacia la globalidad de un Programa, por Aldo J. Méndez Camacho.
Túnez, próximo espacio del programa, por Driss Taha
Materiales de apoyo.